科技成果轉化任重而道遠。伴隨著科技強國的戰略需求，科技成果轉化勢在必行。據悉，近年來陜西省采取多項措施支持企業聯合高校建立，以企業為需求主體、投入主體、管理主體、市場主體的“四主體一聯合”新型校企研發平臺。截至目前，50多家龍頭企業、科研院所聯合22所高校組建的近40個新型研發平臺已啟動籌建工作。

　　眾所周知，如今企校合作模式已經成為眾多企業發展戰略之一。在這種合作模式下，可以實現學校資源和企業資源共享，通過理論與實際操作相結合，將會為企業培養出更多實用性人才。同時，在教學設備上，企業可以為學校提供一些先進的設備支持，節省了學校的教育成本，實乃是一件“互惠共贏”的模式。

　　陜西省新型校企研發平臺圍繞企業技術需求，聯合高校開展技術攻關。企業作為投入主體，與高校按照一定比例聯合建設新型校企研發平臺，以企業法人形式市場化運作，可為科技成果轉化提供雙向補助，有助于提高科技成果的轉化效率。

　　與此同時，陜西省還將探索構建“新型校企研發平臺+校園眾創空間、孵化器+種子天使基金”的深度合作模式，通過“四主體一聯合”新型校企研發平臺，推動高校院所科研平臺開放共享，為中小企業研發提供服務。這一系列校企合作新舉措，將產學研進行深度結合，為推動科研成果產業化做出重要貢獻。

　　由此及彼，對于儀器行業來說，校企合作同樣十分重要。近年來，儀器企業紛紛開展校企合作模式，推動企業自身的發展，同時也為企業培養更多潛在的人才。科學服務領域世界領導者賽默飛世爾科技有限公司與中醫藥大學聯合成立分析合作天然藥物系統分析合作實驗室，實現人才、技術共贏，為該領域的發展揭開嶄新的一頁。近年來，島津先后與四川大學、神戶大學、華中農大、浙江大學等高校院所展開合作，在相關領域研發許多先進技術，同時，也培養出許多優秀的實用型人才，增強了公司的人才力量。

　　可以看出，校企合作模式能夠有效調動企業、高等學校、科研機構、科技人員等各方面力量，是促進科技成果轉化的有效途徑。同時，校企研發平臺建設作為目前制造業創新發展的一項新舉措。借助高校創新資源的支持，推動科技研發成果產業化，對我國儀器行業的發展具有重要意義。

　　因此，對于我國儀器企業而言，應積極學習這種合作模式，打造自身技術和人才優勢，為了企業自身的發展以及整個儀器領域的發展做打算。通過舉行技術交流會、合作共建實驗室、建設研發平臺等方式，推進產學研深度合作，為儀器行業注入新鮮“血液”。